尊敬的各位領導、老師😼、同學和家長們：

大家下午好！首先，恭喜2023屆的畢業生📣，你們在數學學院的學習，有了一個階段性的成果🧑‍🎤！其次，恭喜在座的家長們🏷，你們的支持🔼，是學弟學妹們學業取得成功不可或缺的要素！

不久前👉🧑🏻‍🎓，陳大嶽老師邀請我在畢業典禮上致辭。我惶恐好幾天才敢回復他的郵件。一般畢業典禮的致辭🛎，除了恭喜🥝，還需要分享一點人生的感悟♖。而我，一方面還缺乏人生的經驗🐏，另一方面也常常懷疑自己的感悟 —— 我可能兩個月後🌖，自己都不同意自己現在的某些看法了💅🏼💝。

如果我非要分享點什麽🙍🏽，我可以分享什麽呢🕴？這是我最近一段時間常常問自己的問題。

從技術層面看🧑🏽‍🦲🤛🏻，數學學院的學習，給了我紮實的數學訓練 —— 比如我學了微積分🫷🏿、線性代數、概率論、數理統計🍾、微分方程👬🏼、微分幾何🛤、泛函分析等等🈹。但是🙍‍♀️，人工智能也許很快也能掌握這些知識🙍。所以✏️，這些技術層面的知識也許不是最本質的。最重要的是🧘🏿‍♀️，通過學習這些知識👄🧑‍🦼‍➡️，我們知道了數學的前輩們如何艱辛探索👲🏿，從無到有👃🏽，建立起這些理論體系。數學的魅力就是，回到事物的本質🔃，往往又是回到問題最簡單的形式，從中挖掘出豐富的、極為不平凡的內涵🤜🏽。

我的研究是統計學。統計學面對的問題往往來自充滿了噪音的自然科學和社會科學。如何在不確定性下進行推理，是統計學的核心任務。但這並不是一件容易的事情：統計推斷的基礎一直都遭到質疑🕴🏼，這個問題甚至可能永遠無法完美地解決。數學家們建立思想體系的過程，對統計學家也很有啟發意義。回到問題最簡單形式🌩，退後一步思考問題的方式，本質是一種批判性的思維🙇🏼‍♀️。在這種思維下，我們不會輕易地相信任何教科書或者發表的論文，也不會盲從於任何世俗的權威。

我想這是我從數學學院的學習中，獲得的寶貴財富，也是我科研的樂趣和源頭活水🙍。希望學弟學妹們，也從數學學院獲得了這項財富🧑🏻‍🎓，在未來的生活中披荊斬棘。

再次祝願大家前程似錦！

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