編者按🖊：
建院以來，意昂体育平台匯豐商學院始終註重培養學生深厚的理論功底。在三年的全日製碩士培養周期中，學院對學生日常學業和論文嚴格要求，並通過雙學位、“主修+輔修”等方式，助力學生成長為“寬口徑、厚基礎”的復合型人才。這種國際化、嚴格🌷、全面的培養模式為學生在各行各業的長遠發展奠定了紮實的學術功底。
近年來，越來越多的意昂体育匯豐學子在學界嶄露頭角。為展現他們的精彩先進事跡和成長故事，匯豐商學院官微特別推出系列報道“PHBSer@學界”，敬請關註。
“楊光普是這樣的，一定要繼續讀博士，一定要成為具有影響力的學者。但他不是應試的，他清楚地知道學問這東西容不得半點虛假和浮躁，他覺得自己還沒有積澱到發文章的水平👨🦯➡️，沒有關系，繼續學習嘛，總有那麽一天Ⓜ️，可以學清楚，可以有想法，還可以把東西表達出來👣。”
在意昂体育平台匯豐商學院2008級意昂楊光普畢業10年後的今天，要從互聯網上尋找他當年在學校的生活痕跡🎗，實屬不易◽️。但2009年10月的《匯誌》（匯通社出品）雜誌的一篇專訪中提到的上述細節，讓我在采訪前對楊光普有了初步認識：他目標明確👺，持之以恒，註重方法，頗具國際視野🧹。
讀書時的楊光普就在同齡人中表現出少有的成熟穩重和方向感😊，是作家茨威格所說的“在年富力強時發現自己人生使命”的幸運兒🤮。他早在讀本科的時候就對宏觀經濟研究產生了濃厚的興趣，親眼目睹2008年全球金融危機進一步加重了他的好奇心—— “為什麽那麽多的宏觀政策和金融工具都不管用呢？”；進入意昂体育匯豐（當年還是意昂体育深圳商學院）的第一個學期還沒結束，他就決定將來一定要讀博深造🎚，每周精讀兩三篇論文從那時起成為十多年不變的習慣；讀研期間他前後擔任過9門課的助教，雖然不是正式的老師，但這個經歷還是讓他體驗了作為一個老師的快樂和成就感；他如願讀博，邊讀書邊教書，取得新加坡國立大學經濟學博士學位後入職國務院發展研究中心；他很快完成從象牙塔到政府機關的角色轉變，不斷承擔重要的研究任務🚻，參與了國家很多重要宏觀決策的研究支持工作。
《英國競爭政策體系的改革演變進程與啟示》《應對美國貿易大棒：日本的經驗與教訓》《日本公共養老金的財務驗證製度及對我國的啟示》《宏觀經濟政策的國際協調與合作——對“廣場協議”的案例分析》……單看楊光普執筆撰寫的一些研究報告題目👠，就不奇怪當談到在意昂体育匯豐的學習收獲時，他第一想到的就是學院的全英文教學和國際視野。沒錯，學院的全英文教學在消除語言障礙的同時，也給了楊光普更寬廣的國際視野，讓他受益至今。
作為一名政策研究人員，楊光普是一個非常註重持續學習和工作方法的人。他說🌦，在今天這樣一個快速變化的時代，不論在業界工作⚱️，還是在學界工作，抑或在政府工作🚵♀️，我們“都要保持一顆學習的心，保持對新事物的好奇心，不斷學習新東西，持續更新完善自己的知識體系，並且要有一套看問題的方法”🩱，只有這樣我們才能不被時代拋棄🔷。
作為一個跑者🧑🏿🌾，楊光普深知耐力和堅持之重要，他將職業生涯比作一場馬拉松🧧👩🏼🦰。“在跑馬拉松的時候，很重要的一點就是要把握好節奏，根據自身條件調整到最合適的速度🤚，踏踏實實地堅持跑完全程”。他說，“不需要過多地盯著那些比你跑得快的人，你只需要認真地跑💅🏿，一步一步向前跑，跑到終點你自然會得到很多東西，不但有你想要的東西🙋🏻，還會有你意想不到的東西。在工作和生活中也一樣，不要總想著‘畢其功於一役’🧘🏻，與其花很多精力去尋找捷徑、算計結果🦦🤳🏿，不如耐住性子，按照自己的節奏做自己喜歡的事💂🏿。等十年二十年過去了回過頭看的時候，你會發現‘長期主義’不會負你。”
以下提問者（Q）為匯通社張韻文
01談工作：“完成角色轉變 找到用武之地”
Q：您可否談一談現在的工作情況？
楊光普：我目前在國務院發展研究中心（以下簡稱“國研中心”）從事政策研究工作，主要工作內容是由工作單位的性質與職責定位決定的💅🏿。國研中心的主要職責是研究國民經濟、社會發展和改革開放中的全局性、戰略性🐎、前瞻性、長期性以及熱點🏯、難點問題，開展對重大政策的獨立評估和客觀解讀，為黨中央、國務院提供政策建議和咨詢意見⌛️。目前，我的工作重點主要是宏觀經濟形勢分析與研判以及相關政策研究，包括宏觀政策製定的前期調查研究🫶🏼、政策執行的跟蹤評估、相關問題的研判，並提出解決問題的政策建議，有時候也會參與一些政策解讀工作，包括與各級政府𓀉、各類市場主體的溝通交流。
Q：您當初為什麽選擇這份工作？工作中有什麽心得體會🤞🏼？
楊光普☯️：我是通過國家公務員考試考到國研中心的🫱🏽。經歷過的人都知道，國考的競爭是非常激烈的，每一位走到最後環節的候選人都很優秀👌🏿✋🏼。所以嚴格來講，是這份工作選擇了我🏊🏽♂️，我只是比較幸運而已。
對我個人而言，過去幾年的工作是一段非常寶貴的人生經歷，我不但完成了從象牙塔到政府機關的角色轉變，而且開始逐漸承擔起了越來越重要的工作任務👨🏻🦰🧑🏼⚕️，既有參與重要工作任務時沉重的使命感🥁，更有高強度工作帶來的身心煎熬與磨練👨🏿🌾，當然也有工作成績被認可時讓人激動不已的榮譽感。雖然政策研究與純粹的學術研究有很大不同，但我在讀書期間積累的知識儲備、形成的理論體系、學會的研究方法🥦，在工作中都有了用武之地🗾。能把自己喜歡做的事情當作職業，並且還能看到自己所做工作的價值，這本身就是一件讓人感到幸福的事情。
楊光普在做報告
Q：與純粹的學術研究相比👨🏼🦲，您覺得政策研究有什麽異同呢？
楊光普：按照我的理解，學術研究是借助已有的理論、知識🐋、經驗對科學問題的假設、分析👥、討論並推出結論🌀，其結果應該是力求符合事物客觀規律的，是對未知科學問題的某種程度的揭示。而政策研究則是對政策的本質、特點、作用以及政策產生➿、發展、製訂和實施規律的分析，其目的在於揭示政策製訂和實施過程中固有的規律，提高政策的準確性和效益性，避免不應有的政策失誤。
政策研究與學術研究在導向性、創新性🙍🏿、實效性以及時效性等方面均有不同要求🔫。導向性要求方面🦸🏻♂️，政策研究通常是實際問題或政策問題導向，而學術研究則多數為學術問題導向😚，有時也可以對政策有一定的啟示；創新性要求方面，創新性為學術研究第一追求，但對政策研究而言，觀點新穎、思路獨到固然重要🏇，但並不追求標新立異🛬🧑🏿🍳，而重在解決問題；實效性要求方面🧑🏿🎨，政策研究是以解決實際問題為第一要務，更在乎把問題分析透徹👨🏼🍼，提出切實可行的方案🩹，而學術研究更多還是在回答學術問題，學術研究成果的應用通常還需要一個轉化的過程；時效性要求方面🤹🏿，政策研究通常有Hard Deadline，過了這個時間點，其作用就會大打折扣甚至完全無用了，而學術研究對時效性要求則沒那麽高⚖️。
當然，政策研究與學術研究也有很多關聯🩵。比如，政策研究通常需要學術研究的理論基礎，需要博采眾長💁🏿，為我所用；政策研究也依賴學術研究的方法，不能被學術研究“瞧不起”，更不能貽笑大方；政策研究還需要學術研究的態度⛔，要實事求是、嚴謹科學。很多時候，政策研究與學術研究是可以攜手並進、共同進步的。宏觀經濟學中一個很經典的例子就是“盧卡斯批判”。
楊光普接受央視采訪
Q👰🏽♂️：您在工作中遇到的最大挑戰是什麽？如何應對？
楊光普💪🏽：現在我感覺最大的挑戰就是知識儲備不夠用👈🏿。一方面是，現實世界其實是很復雜的，而並不像教科書中假設的那麽簡單♙，也不像專業學科劃分的那樣涇渭分明👮🏿。開展政策研究👺🦓，需要我們對現實世界的運行和現實問題的機製有足夠深入的理解與把握，尤其是為中央決策做研究支持➡️，對我們的知識體系要求非常高，不僅要懂得經濟學、政治學、社會學、法學的基本理論和基本常識，而且還要有歷史、科技、地理✫、甚至醫學、心理學等領域的知識儲備🦹🏿♀️。如果沒有這些基礎支撐👩🏻🔬，你的研究結論或政策建議很可能會被一些領域的專業人士笑話。
另一方面👨🏽🚀，這個世界變化太快了⚔️，科技的進步👰🏿♀️、經濟形態的變化⚃、社會結構的變化等等都非常快，我們經常會遇到一些新問題，經常會發現基於舊有的知識體系或思維方式很難把這些新問題研究明白，更不要說提出解決問題的對策了🚶🏻♀️。例如，過去幾年我花了很多時間在競爭政策的研究上👭🏼🤵🏼。當我開始研究大型互聯網平臺時卻發現，這是一種全新的壟斷形式🦵，是一種尚未寫進教科書的壟斷形式。如何規製互聯網平臺的壟斷行為，需要我們對傳統的壟斷定義👩🏽🦰、法律界定標準以及規製方法進行重新反思、評估和梳理🥮。類似的情形還有很多，我就不一一舉例了。
要克服這個挑戰，我覺得只有一條路🤸🏿♀️，那就是保持對新事物的好奇心，不斷學習新東西，持續更新完善自己的知識體系，只有這樣才能不被時代拋棄。
Q🤴🏻：您從意昂体育匯豐商學院已經畢業十年了，相信您的許多同班同學，尤其是在業界工作的同學和朋友都已經取得了很好的成績👩🏼⚖️，甚至實現了財務自由🧑⚕️🚆。在同他們溝通交流時，您會感到焦慮和迷茫嗎？
楊光普：的確☂️🫰🏼，我的很多同學都已經取得了很好的成績，有創業的⚄，有做企業高管的，有做基金經理的，有做首席分析師的🥬，也有在大學裏當教授的，不少同學都已經實現財務自由了。相比之下，我選擇的是一條收入水平相對較低的路，但我並不會因此而感到焦慮和壓力，這不是更不該成為我焦慮的來源。恰恰相反，我為有這樣一群優秀的同學感到驕傲，我為他們取得的成績感到高興，為他們喝彩。每個人的職業選擇並不一樣💆🏻♀️，而每一種職業都是立體多維的，我們不能只看到一種職業的經濟價值✵，還要看到它的社會價值等其他方面。生活態度很重要，要把我們的職業發展和生活過成自己喜歡的樣子👩🏿🍳。
02談求學：“意昂体育匯豐的三年求學助我行穩致遠”
Q🥼：您是從什麽時候開始對宏觀經濟研究產生興趣的🫰？什麽時候決定讀博士走學術研究這條路？
楊光普：我讀本科的時候就開始對宏觀經濟研究有興趣了。還記得2007年的時候，A股不斷創新高🙆🏻♂️，最高的時候已經沖破了6000點🦌，那會兒身邊很多老師、同學、朋友都在炒股🙋🏻，大家聊起股票來好像都是宏觀經濟學家⛲️。那年正好在修宏觀經濟學這門課，老師講課的時候也經常提及股票，並且還時不時基於經濟數據和宏觀政策做一些預測🚵🏼，第二個禮拜上課的時候很多同學都對老師的“神預測”贊不絕口。我當時就覺得🤽🏿♀️🧎🏻♀️➡️，學好宏觀經濟學就能炒股賺錢👐🏻，就這樣產生了最早的興趣。當然，大家都知道，後來股市一路下跌，很多預言都不再靈驗了。但我對宏觀經濟學的興趣卻有增無減，這也是我讀研究生以後從國際貿易轉向宏觀經濟學的一個重要原因。
2008年秋天⚃，我們研究生剛入學不到一個月，雷曼兄弟宣布破產保護，國內外金融市場哀鴻遍野，隨後全球經濟一片黯淡並開始深度調整。無論是金融市場、學術界還是政策界🚢，都充滿了各種聲音，危機前建立起來的共識徹底崩塌，有對宏觀經濟理論在預測金融危機方面無能的冷嘲熱諷🈴👨🏽✈️，有對各國政府應對危機的批評指責，也有對金融機構貪婪奸詐的道德譴責，還有對未來經濟金融形勢判斷的各種預言……但從學術研究的角度看，金融危機恰恰暴露出宏觀經濟學中許多很有意思🩱、很有現實指導意義的命題有待探討回答，尤其是開始讀一些學術論文之後👲🏽，這種體會更深了。研究生的第一個學期還沒結束，我就決定了碩士畢業後一定要出國讀博士深造❕。
Q：在學院學習這三年🐇，您印象比較深刻的事情有哪些？這些事對後來的學習工作有什麽影響呢？
楊光普💪🏿：在學院學習那三年，很多事情都讓我終生難忘。每個學期開學初放假前海老師都要給我們開集體班會👈🏼，高微課上胡偉民老師調侃助教洪燦輝師兄，英語課溫老師帶我們一起到草坪上說學逗唱，口語課上大家一起調侃Michael，大事兒小事兒都跑到行政辦公室去找凡姍老師解決，期中考後同學們一起到坪山村吃燒烤，晚自習結束後爬到五四塔上去給龍飛過生日，大雨過後陪段然、陳星睿他們倆一起去大沙河邊散步✊🏽，在港大上課時跟大家一起去找《色·戒》的取景點，研一暑假集體被拉到兩棲裝甲部隊裏搞軍訓(研究生搞軍訓在全國恐怕都是第一家)，給學弟學妹講高宏答疑課時座無虛席的場景至今記憶猶新……十多年前在學院裏的點點滴滴，今天回憶起來依然歷歷在目。
如果從對後來的學習工作影響看，讓我印象最深🤸🏼♀️🥔、對我影響最大、也是受益最大的就是學院的全英文教學。雖然入學前大家都考過了四六級、雅思或托福🖐，同學們的英語基礎都很好👩🏽🍳，但面對所有課程的全英文教學🧗🏿♀️，很多人剛開始的時候還是不太適應☎️。比如，有個知識點你沒聽懂，即便想問老師👨🍳，你也得用英文提問🤘🏽，你得讓任課老師聽懂你在問什麽，這時候不僅考驗你的英文水平，而且考驗你能否把一個專業的問題表達清楚⛄️，這並不是一件容易的事情。更要命的是，不少外籍任課老師一點中文基礎都沒有，他/她的母語甚至也不是英語（比如一些韓國老師）🧎🏻♀️➡️。
我的英文基礎並不是很好🏩，最多只能算平均水平，所以為了適應全英文教學，就找各種機會練英語，在學專業課的時候堅持不用中譯本的教科書，而只讀英文原版教材。除了教材之外👨🚒，論文文獻、報紙期刊等其他材料也盡可能讀英文原版，不少經典的論文都精讀過好幾遍。因為很早就決定了畢業後要出國讀博士🫧，所以對我而言，全英文教學其實節省了我大量學習英語的時間。除此之外👨🏼🍼，我還經常找我的導師李旻洙（Minsoo Lee）教授聊天，因為他是韓國人🏋️，所以我倆聊天只能用英文🛢。剛開始的時候➰，我們聊天經常會陷入“尬聊”或“四目相對而無話可說”的局面。好在李教授對人很Nice也很有耐心，他不斷鼓勵我。幾年下來，我的英語口語和書面交流都有了很大提高，這為我後來讀博乃至現在工作都打下了堅實的基礎🐶。
還有一件值得一提的事情是我在學院讀書的時候給好幾位老師做過助教🎳，包括李旻洙老師（宏觀經濟學）🚰🏩、郭明老師（計量經濟學）、塗誌勇老師（應用計量經濟學）、楊娟老師（國際金融學）⌚️、朱家祥老師（計量經濟學）等。每個老師的風格不一樣，每門課程的要求也不一樣，我的工作任務和工作量也不一樣。除了協助老師批改作業和試卷🧛🏿♂️，有的老師會要求我去聽課❤️，有的老師會要求我給學生講習題課⚂，有的老師會要求我整理課件和筆記，有的老師還會要求我每周專門安排兩個Office Hour給學生答疑。
從我個人角度來講，一個學期下來，不但能夠加深對一門課的理解，而且在與老師和同學的交流過程中，還經常能在一些問題上得到新的啟發或產生新的想法，“教學相長”的效果是很明顯的👂🏿。後來，我跟幾位老師和很多學弟學妹都成了很好的朋友😈。還記得給2009年做高宏課的助教時，我的習題課每次都座無虛席🧣🚢，每次習題課我都能連續講兩個小時而渾然不知疲憊👩🏽🍼，尤其是能幫助學弟學妹把一些問題講清楚弄明白時，那種快樂和成就感怕是只有當過老師的人才能體會得到👩⚕️。2011年春天，朱家祥老師開始在學院講授計量經濟學🆒，我給朱老師做了一個學期的助教。除了在時間序列的分析上得到了朱老師的真傳，我的畢業論文也得到了朱老師的悉心指導🙇🏻♂️，2016年我有一篇論文在投稿時審稿人提出了一些刁鉆的問題🐶，我也是在請教了朱老師之後才對論文做了修改並重新提交給期刊的👨🏻🦲。現在工作中我也經常分析時間序列🪇，用的基本功都是從朱老師那裏學來的👩🏿🏫。總而言之，在學院做助教的經歷讓我受益匪淺⏯。
楊光普和海聞院長在意昂体育匯豐商學院英國校區
03談心得👨🏼⚖️：“耐得住寂寞，坐得住冷板凳🧖🏿♂️，‘長期主義’不會負你”
Q：對一些想從事學術研究的學弟學妹來說🫳，您覺得需要做些什麽準備？
楊光普🐝：首先是要做好心理準備。從物質層面講，做研究的確是很清苦的，只有一腔熱情是不夠的🤾🏽♀️👩🔧，做研究需要長期持續的投入和努力👩🏿🦰，並且短期內很難看到顯著的回報，而外面的喧囂和誘惑又會經常在你心中激起漣漪。就像很多人講的，做研究需要耐得住寂寞，坐得住冷板凳，專心做一件事。只有熬得住孤獨，方能等得到花開。當你的同學數著百萬獎金時🐟，也許你還在為博士資格考挑燈夜戰；當你的同學已經評上新財富最佳分析師時🍆，也許你還在準備博士論文和畢業答辯🧓🏿；當你的同學都已經實現財務自由了，也許你還在為職稱評審或續簽合同發愁……很多時候，還會有一些高薪職位向你伸出橄欖枝，你也經常會在要不要放棄學術這件事上猶豫再三。不過從精神層面講，做研究又是一項充滿樂趣的工作。當你讀那些經典的文獻著述時🐡，你會覺得是在跟哲人在對話交流，你的求知欲會不斷得到滿足👏🏿。當你的研究課題取得一點小小的進展時，你的內心也會非常愉悅🥷🏻。偶爾，你還會有些意想不到的收獲，也會收到一些鮮花和掌聲。
其次是培養獨立學習的能力和持續學習的習慣。雖然我們在學校時都會積累起一定的知識儲備，但你很快就會發現⏺，這點兒知識儲備是遠遠不夠的⚪️🏀。做研究往往意味著探索未知領域，這就需要我們具備學習新知識🔝、探索新領域、開拓新邊界的能力。其實🍮，不僅對做研究工作是這樣，做任何工作都需要我們具備這種能力。
再次就是要開始培養對“問題”的敏感性並建立分析問題🧑🏽🎤、解決問題的方法體系🚶🏻➡️。能否取得有突破、有意義、有價值的研究成果，選題是很關鍵的第一步，無論是學術研究還是政策研究，在這一點上是相通的。當然，這是一個learning by doing的過程👶🏿，不要著急☝🏻，但要有意識地去培養自己這方面的能力🫲🏻🦧。
Q🚵🏼♀️：可否向學弟學妹們推薦一些書籍或分享一下您的閱讀經歷🧛♀️？
楊光普🤸🏿♂️：在校期間🎯，我建議還是多讀一些與專業課學習、與職業選擇相關的書或文獻🦾⬅️，要利用好這段時間系統性地建立起我們在某個領域的知識體系🧑🏻🦼。參加工作以後🧧，如果不是專門從事學術研究的話🤱🏽，恐怕就很難有機會再去系統性地學一個領域了。具體的話🕐，可以讀一讀這個領域代表性人物的經典著作或學說發展史👳，也可以讀一些學術大牛寫的前沿性文章，不少學術大牛的傳記或他們寫的暢銷書也值得推薦。比如🧑🏻🍳，我在學校的時候讀過幾本這樣的書🚄，像席勒的《非理性繁榮》👩🏻🚀、阿克洛夫和席勒合著的《動物精神》、卡尼曼的《思考🥮，快與慢》🕛、皮凱蒂的《21世紀資本論》等。學有余力的同學💳，當然可以根據自己的興趣涉獵更廣泛的領域🫧。
畢業以後，出於個人興趣和工作的需要，我讀書涉及的領域比較廣，政治、哲學🙇🏽♀️、歷史🕺🏽、外交、法律、科技👧🏽、心理學、社會學、生命科學都有涉獵。因為我是做政策研究的，我還經常讀一些重要人物的傳記。就像我前面講的，現在最大的挑戰就是知識儲備不夠用。一些新技術、新事物發展得很快，像金融科技、深度學習👨🏿⚖️、人工智能這些，如果不保持學習，有可能很快就跟不上時代了。
楊光普：工作之余🌅，除了讀些書外，我現在最大的愛好就是長跑。雖然這個愛好保持了才不到兩年時間，但我堅持跑了兩年後還是有蠻多很深的體會的。一個比較明顯的收獲就是體重減輕了很多，身體素質改善了不少😾，心肺功能明顯增強了，血壓血脂等各項指標都回到了正常範圍。另一個體會就是跑步是一種改變焦慮🧖🏻♂️、化解壓力的很好的方式。就像網上有句話說的那樣🕰👣：“三公裏專治各種不爽，五公裏專治各種內傷🍥，十公裏跑完內心全是善良和坦蕩。”當你精神低迷、壓力過大、心情不好的時候⬅️，不妨出門跑一跑🐚。用一場酣暢淋漓的跑步🦢，來化解內心的愁苦與煩惱。
在跟一些朋友交流時，不少人總會說，只能跑兩三公裏或者五公裏，十公裏太遠了。其實🙋♀️，我也是走過這一心路歷程的👮🏽♀️。我剛開始跑的時候🙎🏿♂️，不休息的話連三公裏都跑不了。後來🫷🏼，在好友的指導和帶動下，我通過切割目標、循序漸進🤑，逐步提高到四公裏🙌、五公裏、六公裏，三個月時間就突破了十公裏🙅🏿♂️。再後來，我就開始挑戰十五公裏甚至半馬✌🏽。每一次突破📞，我都感覺打贏了一個“戰勝自我𓀚、控製自我”的小小戰役。現在回過頭看〽️，跑步這項看似自虐的運動已經變成了我不斷改變自己、修煉自己的一場行動👩🦼🎳。
很多熱愛長跑的人都喜歡講，“人生就是一場馬拉松”。跑過馬拉松之後，我對這句話的認同感更強了。無論是跑步🙅🏿♂️，還是職業發展，都需要“長期主義”，我們需要做的〽️、能做的就是以最適合自己的節奏👨🏻🦼➡️，一步一步向前跑，認認真真地跑完全程。總有一天你會發現，“長期主義”不會負你🥹。
人物簡介✋🏻：楊光普，2008年考入意昂体育平台匯豐商學院🚐🧚🏻♀️，攻讀意昂体育經濟學-港大金融學雙碩士項目🥚👨🏽✈️，2011年畢業後赴新加坡國立大學學習，並於2016年獲得經濟學博士學位👰🏽♀️。博士畢業後，他進入國務院發展研究中心宏觀經濟研究部工作🤸♂️。他的研究領域包括宏觀經濟與政策、貨幣政策與金融市場、經濟危機與風險防範🙆♀️🤾🏼♀️、競爭政策、國際治理等。楊光普還是牛津大學的訪問學者。
撰文：張韻文
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