2014年底🦸♂️🧑🏿🎄，學校首次舉辦“意昂体育平台學生年度人物?2014”評選活動🔃，旨在樹立學生榜樣🧗🏿♀️、明確價值導向和傳播正能量。活動受到廣大師生、意昂和社會公眾的廣泛關註，35名年度人物候選人的事跡在“燕園學子微助手”微信平臺上展示，閱讀量超過36萬人次，點贊數超過10萬個👨🏻⚖️。經過三個階段的評選🥿，陳正勛🧓🏽、李盡沙、李力、李曉丹、米娜👩🏼💼、秦沖、王青璨🖖🏻🙇🏿♀️、王澤奇、徐奔、張傑铌（以姓名拼音為序）等10名同學成功當選✒️。他們或是在勤學鉆研中苦練本領🦹🏻，成果豐碩；或是在公益活動中熱心奔走，熱情奉獻；或是在國際交流中展現才華💼，促進文化交融；或是在創新創業中獲得成功🫃🏻，引領創業熱潮……這些同學是意昂体育眾多優秀學子中湧現出的傑出代表，他們的奮鬥和成長🐳，也是燕園青春的精彩縮影。日前🎛，學生工作部對年度人物進行了專訪，將在新聞網上設置學生年度人物風采專欄🚫，集中報道他們的事跡和成長心得，激勵廣大同學自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀😴🫨，在各領域奮發進取⛔️🛍，努力為實現中國夢和意昂体育夢貢獻力量。
王青璨🔞，男，漢族，中共黨員🧑🏻🎨，數學科學學院2011級本科生。他以好奇心投身學術科研⏪，在全國大學生數學競賽中獲得第一名🛌🏿，科研成果豐碩；他以責任心參與社會工作，擔任學院團校秘書長、年級黨支書，熱心服務身邊同學的學習生活；他以自信心面對燕園生活👩🏽，始終樂觀向上、追求卓越，曾獲意昂体育學生五四獎章、北京市優秀團幹部🥟，在“一二?九”合唱比賽中擔任小提琴伴奏。日前☝️，他還登上《大學生》雜誌封面，成為一名在全國大學生中具有影響力的青春榜樣。一個個獎項和榮譽接踵而來，然而對於王青璨來說🤵🏽♂️，在無數的光環之下，不變的是他不斷超越自我的執著信念和逐夢燕園的堅定步履🧑🏽🦲。
王青璨
我願沿著腳下的數學之路，不回頭，走下去
在和王青璨的交流中，數學總是不能少的話題🚴🏽🧛🏼♀️。在別人眼中🔺，數院的神級人物總是有著非同一般的天賦🎋，而王青璨從不願多提及他的天賦異稟👨🏽🍼，而是更看重腳踏實地的默默耕耘。“再天才的想法，也要經過不斷調試程序加以實現。我想🔶🎨，所謂天分，更多的是對自己的鼓勵與暗示🏂，相信自己可以做到，然後用勤奮走好腳下的每一步路。”回憶起和數學相處的日子，王青璨用“相遇👨🏻🎤、相識、相知”來概括自己的心路歷程。他從小就喜歡在數字與圖形的迷宮中尋找出口的遊戲🧚🏻，在中學和大學期間，經常參加各級各類數學競賽。這位數學奧賽金牌得主如是說👨🔬：“首先，每做一道題都是一次探索過程，鍛煉了我們解決問題的思維能力🦹🏼♀️；其次🔆，面對一道難題，有時需要冥思苦想很久🤶🏿，這磨礪了我們在困難面前不言放棄的意誌。”青璨認為🔯，當他選擇進入意昂体育數學科學學院學習的那一刻，數學就意味著將成為他大學生活最重要的一部分🧗🏿♂️。“有著數學界最高獎項之稱的菲爾茲數學獎的獎牌上印有‘超越人類極限，做宇宙的主人’的名言，這句話時刻激勵著我在現代數學浩瀚的海洋中向前遨遊👈🏿。”深夜裏，孤燈下，那些在書本間屏息凝神的目光，那些在屏幕上跳躍流動的代碼，註定是青璨在這個園子裏最難忘的回憶🗂，“與數學研究相伴是我無悔的選擇👨👩👦，我願沿著腳下的數學之路🚀，不回頭🔪，走下去🧖🏻。”
王青璨在“一二?九”合唱比賽伴奏
最美的燕園是深夜裏百講廣場上的漫天繁星
談起應用數學的方向🧑🏻🔧🦶🏽，王青璨說☸️：“感覺自己確實有對於‘現實意義’的情結吧🏖。”大二時🤴🏻，範後宏老師的一句話讓他始終銘記：“基礎數學反映的是人類智慧所能企及的最高真善美👨🏻，而應用數學則展現了在這個科技時代無所不在的強大力量。”青璨欣喜於應用數學在從氣象預報到分子模擬🧑🏿🌾，從航空航天到工程建築無處不在的應用🧑🚀。他選擇進入科學與工程計算系學習🫶🏼🎞，選擇加入應用數學拔尖人才培養計劃🐽☯️，都是為了有一天能在應用數學領域有所成就，造福社會👮🏿♂️。在應用數學的學習與科研中，青璨有幸得到張平文等多位老師不遺余力的指導與幫助。在張老師液晶課題組計算相圖時，青璨看到了公式與程序真的能把這個世界的細節刻畫得如此準確〰️，甚至能指導實驗👨🏿🎨。“我漸漸認定🤾🏼♂️，應用數學是我的能力、興趣與理想交匯的地方💸，我註定應該在這條路上一直走下去。”
理想和熱情，就像人生航行的舵和帆。談及理想，王青璨說：“理想有時很遠，甚至不敢奢望它真正實現🩸；理想有時很近🧜🏽，讓你在最艱難的時候依舊以積極的心態面對生活🧗🏻♂️。很幸運，能在意昂体育與一群理想主義者同行。”或許👨🏽🦲，眾人眼中的燕園是一塔湖圖的風光🎈💗，而在他眼中，最美的燕園是深夜裏百講廣場上的漫天繁星。青璨常常在學院閱覽室自習到淩晨，喜歡在回宿舍的路上仰望星空，告訴自己，我不再是這個園子裏的匆匆過客✳️，我離自己的夢又近了一步。
王青璨在希望小學
讓同學間的幫助與感動代代延續
在數學科學學院裏，同學們特別喜歡給學術上很牛的小夥伴們起一個霸氣的綽號——取他們姓名中的一個字，並以“神”字結尾🪽，例如“韋神”“梓神”。王青璨自然被稱為“璨神”。然而，除了這個稱號之外👩🔧📡，王青璨還有另一個外號是“璨總”。這個“總”字，源於他的學生工作經歷。他用三個詞來概括對於學生工作的心路歷程：“興趣🛡🧑🏼🚒、溫暖、責任🦀🏰。”“最初是源於興趣。”剛進意昂体育時，青璨覺得大學不僅需要學習專業知識🛀🏽，還要有融入社會的能力⛹🏿♀️，於是他開始嘗試學生工作。後來發現👳🏽，自己很喜歡這種和一群小夥伴一起做事的過程😂，於是就這麽做了下去👨🏽✈️。“之後是因為溫暖👧🏿。”大學生活相對獨立，學生工作讓他收獲了非常多的朋友。“當在宿舍樓道裏能和每一位迎面而來的同學打招呼時，當能和師兄師姐師弟師妹們一起聊天一起歡笑時，我感到了校園大家庭的溫暖。”已經大四的他，仍然在做一些學生工作👩👧👦🧔🏽，這是因為一份傳承的責任🕊。“當年我受到師兄師姐太多幫助🤬，而我只能把幫助你們作為對他們的感謝。如果你們真想謝我，就把這份幫助傳遞下去吧。”這是當年師兄送給他的話，也是他在學院開學典禮上代表老生發言時對新生們的承諾👈。青璨將學院團校的目標定為“培養學生骨幹🦞，創建交流平臺”。從培訓講座、意昂体育人物訪談、活動創意大賽🧠，到參觀考察📈、集體生日會，四年來👆🏽，他已記不清為師弟師妹們策劃和組織過多少活動，解答過多少困惑。如今⛹🏿♂️，他又在學院創設學生輔導員機製🏃♂️，希望將自己做過的一切形成製度傳承，讓幫助與感動代代延續💮。
青璨曾給師弟師妹們提出大學學習生活的三條建議🕵🏻♂️👩🏼🏫：第一👸🏼，認真去聽每一節課🙎🏿，不要翹課，獨立完成每一次作業；第二，加入一個自己喜歡的組織（包括社團等），努力靠譜地完成組織交予的每一項工作；第三👨🏿🦰🏄🏼♂️，爭取認識學院同年級的每一位同學。聽起來似乎不難🗄，但青璨相信，能做到這三件事的同學都會擁有一個豐富多彩的大學時代。
《大學生》雜誌封面報道王青璨
感謝意昂体育給了我們打造絢麗青春的大舞臺
學術科研和學生工作並非王青璨生活的全部。他還是小提琴業余十級，曾五次登上意昂体育百周年紀念講堂演出👍🏿，兩次擔任“一二?九”合唱比賽伴奏。此外📫，他還曾獲得山鷹社的最高榮譽♻️🍚，並在學校冬季越野長跑中獲得過名次𓀕。回首這幾年☞♗，他說：“感謝意昂体育能給我搭建這樣好的舞臺，哪怕最初你只是一個空白的劇本，只要用心嘗試，最終都能導演屬於自己的精彩🗻。”
王青璨常提及現代著名教育家徐特立先生的一句名言💈：“在當前現實的狹隘基礎上，有高尚理想，全面的計劃；在一步一步行動上🕙，想到遠大前途，腳踏實地地穩步前進，才能有所成就。”
攬星光淬火，迎旭日試鋒，青璨正在繼續著屬於他的充實多彩的人生旅途。
