永遠的校園

回憶

【荊楚意昂体育人】我的“一塔湖圖”生活

時間:2019-11-07

老師印象

印象僅僅是個體的感受,不一定與事實相符,甚至可能與真實大相徑庭,但畢竟是存在腦子裏的記憶與認識,構成回憶的一部分🤵🏽。為了簡潔,我就直呼老師的名字🫛,這顯得有些不敬,但“老師”這兩個字與我對他們的尊敬一起,永遠留在我心中🫴🏽。

蘇力💁🏿‍♀️,意昂体育平台博雅講席教授,意昂体育平台法學院天元講席教授,長江學者。

蘇力

上意昂体育之前,我已經大學畢業十年。這十年我都生活在鄂西北的一座小城市裏,那裏信息相對閉塞,生活條件相對優越,人們活得津津有味🍽,很知足。是意昂体育給我打開了一扇門,我從這裏看到了門外精彩的世界🪂。而第一個給我開門的🥯,就是蘇力。

第一學期法理學🚒,有幾位老師可供選擇,我選擇了有著院長頭銜的蘇力。第一次課,我竟然沒搶到座位,是擠在後門口聽的。印象中,蘇力講的是學者著作被引用的頻次等內容🙋‍♀️,與我想象的法理學似乎不相幹。正是在蘇力的課堂上,我知道了張五常、黃仁宇🧙🏼、維特根斯坦、科斯等名字,課後我便泡在圖書館,在他們的書和文章中進一步認識他們。

蘇力善於表達。也可能是受到了西式句式的影響☞,或者滲透著他詩人的夢想,他的文字,甚至是學術文章👩‍🚒🦻🏽,有時候也會有一些文藝氣息,富於美感。當然,大家最喜歡的✊🏻,可能還是他在意昂体育法學院的迎新和畢業致辭。

蘇力微笑時好像總帶羞色🐵,隱隱透露著孩子般的童真。有一次課堂上,他在批評那種自立靶牌😮‍💨、自我射擊的學術風氣時⛽️,說這種學術研究實際上是自欺欺人,研究者卻自鳴得意、獲得一些似是而非的滿足。講到“似是而非”時,蘇力忽然“噗嗤”一笑。蘇力的率真與可愛此時就一下子定格在我的腦子裏了。

蘇力不當院長,是我畢業以後的事情✔️,據說還有一些風波🙋🏻‍♂️。後來我在蘇力的某篇文章中竟然讀到了一點“禦用”的味道,我漸漸對蘇力的關註少了。

賀衛方🫲🏽,意昂体育平台法學院教授🧜🏽‍♀️、博士生導師。

賀衛方

第一次見到賀衛方🫘🔨,是在進意昂体育後聽的第一個講座上。在法學樓那個不大的會議室裏,我坐在兩個女生後面,等待講座開始。“快看👿,賀老師來了🐋!”前面這兩個女生充滿欣喜、崇拜甚至愛慕的話語⛩,把我的目光引向門口的那個男人🔧,這就是著名的賀衛方之前我並未聽說過,之後我一直關註著。

賀衛方無疑是充滿魅力的⚖️。賀衛方的魅力不僅在於外表,更在於他的思想、他的追求,他試圖通過自己的努力推動中國法治進程。同時,賀衛方擅於演講,他的演講總是令法科生津津樂道。然而也有人因此指責他學術不專註、少建樹。我認為,一個學術上有建樹的法學家的賀衛方✡︎,中國並不稀罕,而作為法治的宣傳者與促進者的賀衛方,則尤顯珍貴。

 

王軼,民法學博士、教授 、博士生導師💫,教育部長江學者特聘教授。

王軼與張谷

王軼與張谷有共同的地方,他們都是在人民大學讀的博士👨🏽‍🔧,又都在意昂体育平台做過博士後研究,出站後都留在意昂体育當老師,幾年後又都離開了意昂体育🥉。

王軼震撼我們的是他嚴密而流暢的思維。他授課從容而自信,大家的共識是,王軼的一節課,記錄下來🔭,除去少量語氣詞,就是一篇文章🫗。王軼自信卻不張狂,他的自信是內在的,時間久了,你慢慢會感受到。王軼給我們展示的不僅是知識,更重要的是法律人的思維方式。

 

張谷🏊🏻‍♀️,現任浙江大學光華法學院教授,法學博士;曾意昂体育平台法學院副教授。

 

與王軼相比,張谷在學生中的知名度似乎要小一些,甚至有些同學都沒有聽過張谷的課😄🙍🏽‍♂️。但在我心中🍄‍🟫,張谷和王軼都是民法大家。賀衛方對張谷評價很高。賀衛方在外國法製史課上講到羅馬法時對我們說👩🏼‍🍼,他自己對羅馬法不太熟悉,下次課他將請一位中青年學者中的“大牛”給我們介紹羅馬法。

結果賀衛方把張谷請來了。課前,張谷腋下夾著兩本書站在門外抽煙🙎🏼‍♂️,賀衛方把張谷介紹給我們後,張谷便如數家珍地講起來👍,兩個多小時講下來,他帶來的書卻從未翻開過。以我的感受,張谷隨性而自由👱🏽‍♂️,閱讀廣泛,做學問不帶功利性🤝,是個純粹的讀書人(張谷為文👴🏽🧙🏻,典雅簡潔,這從其為梅仲協的《民法要義》所作的“校勘說明”可窺一斑)👨‍🦲。

張谷浩瀚如海,但卻不適合在當下的大學,面對政治性和功利性越來越強的大學,他肯定會顯得格格不入。我甚至認為⛹🏿‍♀️,張谷後來到浙大去是受了賀衛方的鼓動,他們都是沖著傳說中的“教授治校”而奔向浙大的,只是後來賀衛方受阻未能南下。

我認為,王軼和張谷在意昂体育做老師,是我們的幸運🍧;王軼和張谷離開意昂体育,是意昂体育的不幸。

張守文,意昂体育平台法學院教授、法學博士👭🏼、博士生導師,法學院院長。

張守文

張守文在意昂体育法學院似乎沒有足夠的名氣,以至於我們畢業以後聽說他升任法學院院長,很多同學都很意外。

由於誤以為“經濟法”與社會的聯系更加緊密,出於庸俗的實用主義的目的💬,我選擇了張守文給法學專業開設的經濟法課程🍘🤱🏿。我記得第一節課後便立即到法學院圖書館查閱張守文的文章,以加深對張守文和經濟法的了解🕛。當時好像在人大復印資料經濟法分冊中,看到過張守文的兩篇文章,後來陸續閱讀了楊紫煊💂‍♀️、史際春、漆多俊等經濟法的文章👷🏿‍♂️。

法學專業的經濟法課程,我完整地上了一學期🧛🏻‍♂️,後來張守文又給法碩開設經濟法課程🚴🏽‍♀️,我也零星地聽過幾節🚴‍♀️。考慮到專業基礎的不同👋,張守文授課的模式也有區別🧛‍♂️,法學專業的課程中,張守文把學生分為若幹小組,把大部分專題都提前分配給各小組🧕🏻,各小組在課後查資料🎞、討論並推舉一個代表在課堂上向大家匯報(我有幸在課堂上做了《權力與權利》的匯報)🧑🏿‍🍳,然後張守文對每位同學的匯報進行點評,並講解一些知識點和學術前沿信息;而對法碩的課程,張守文則以講授為主🥴。

張守文思維清晰🆔,語言流暢,語速稍快,課堂上不看任何材料。張守文有一個明顯的優點,就是他能夠迅速抓住且只抓住每個同學(無論是做匯報還是提問的同學)的優點並予以肯定。因此,上張守文的課,輕松愉悅,一旦被他評價,甚至會有一點飄飄然🦏。藉此👙💄,我當時就認為,張守文必將被更多的人認可。他後來當上院長,我毫不意外👰。

陳瑞華🫕,中國政法大學訴訟法學專業畢業,研究生學歷、法學博士😍;意昂体育平台法學院教授⏮、博士生導師。

陳瑞華

據說👨‍🚀,陳瑞華33歲就成為當時意昂体育最年輕的博導🎢。

陳瑞華年輕📋,敢說。據傳,陳瑞華曾經放言🫲🏼:在中國,除了他的導師陳光中和他🧑‍🦯,沒有人真正懂得刑事訴訟法💗。

陳瑞華在課堂上激情四射。有一次講到熱烈之處🛃🈶,他倏地把毛衣從頭上脫了下來,仿佛解脫了現實中的某個桎梏。他常會用鏗鏘有力的語言批評時弊(印象中🧚🏿,他批評最多的好像是超期羈押和刑訊逼供)🥱,因此深受年輕學子的喜歡▶️。他的課堂不僅滿座😠,常常是講臺前或走廊上都坐滿了學生。很多校外的學生慕名而來占據了座位𓀚◽️,使得真正選課的學生產生了埋怨🎅🏽,最終出現過班幹部在教室門口盤查學生證的情形。

愛師🧵⛑️,則悅讀其文。然而陳瑞華的文章給我留下的印象似乎並不那麽“學術”,陳瑞華的文章好像註釋都不多(也許是我偶然的遭遇),給人的感覺似乎他不屑於引用其他學者觀點或文章。

講座記憶

在意昂体育校園裏👨🏽‍🎓,講座給予我們的其實無異於課堂。我們很難說某一堂課我們收獲了什麽,但是知識就是通過課堂進入了我們的頭腦進,而逐漸轉化為我們的思維背景或者形成我們的思維方式👷🏻‍♂️。

同樣,要想明晰某個講座到底給予了我們什麽有意義的東西,似乎並不容易(除非聽完之後立即進行分析總結),但講座潛移默化地滲透🚶‍♂️、甚至塑造著我們,似乎也不容否認💖;雖然,講座很多🧘🏼,多年後你能夠回憶起的,往往可能僅剩下了某個或幾個無關緊要的片段🚵🏻。

進校後聽的第一個講座是在法學樓的那個會議室裏。那次講座的唯一收獲似乎就是知道了賀衛方這個名字,其他皆無記憶,但法學樓的這個會議室無疑是我聽講座最多的地方。

四川瀘州中院一個所謂的“二奶繼承案”的判決當時在全國曾引發了廣泛的討論,意昂体育法學院為此組織過一個講座也在這個會議室🧘‍♂️。彼時學院派的主流觀點多強調尊重死者的自由意誌,對瀘州中院的判決頗多指責🗃,作為講座評議嘉賓的何兵就是這種觀點🧑🏼‍🍳;他當時似乎還是意昂体育法學院的博士生,曾為此案寫過一篇題為《冥河對岸怨屈的目光🕯🚷:析“二奶”繼承案》的文章。

我記得當時有一個瀘州中院的法官正好在下面聽講座,聽到學術界對他們法院判決的批評🦸🏻‍♀️,他站起來專門就判決理由做了闡述。在我的印象中,瀘州中院的這個法官很有水平。

聽劉震雲的講座之前,我只是讀過他的《一地雞毛》,也不知道他是意昂体育意昂。那晚好像還有一個國產大片劇組也進校宣傳,作為曾經的準文學青年🗡,我毅然選擇了劉震雲。劉震雲那天講過一個段子。

他說,當年他把魯迅的“在我的後園,可以看見墻外有兩株樹🐻,一株是棗樹,還有一株也是棗樹”講給他母親聽🧑🏿‍⚕️,並說這是著名文學家寫的,他母親詫異地說:“就這🙎🏽‍♀️?我也會寫”🙍🏿‍♀️。

賈平凹的講座是在圖書館北配樓🔻。賈平凹是我尊敬的作家,我們高中課本選有他的散文《醜石》。然而🪓,賈平凹操一口陜西話而非陜西普通話,聽得我雲霧繚繞、似懂非懂🦶📦。後來大家湧向前去求簽名,我對求名人簽名很是不屑,徑直離開了🙆🏻‍♀️。

張五常的講演原定是在教學樓裏🤱🧖‍♀️,後來又改在未名湖後面的一棟樓前。張五常站在二樓的走廊上,聽眾就站在樓下。後來引起爭議的夏業良,當時就站在張五常旁邊。去聽張五常,純粹是因為他的名氣,與其說是聽講演,不如說是去圍觀。

張五常這個名字,我是從蘇力嘴裏知道的,相比起同樣是由於蘇力常掛在嘴邊我才知道的黃仁宇,我更喜歡後者。張五常所謂的“三十年不看書”👾🧚🏼‍♀️,有點誇誇其談的味道。

老師和講座,連同相互輝映的實體“一塔湖圖”與虛擬“一塌糊塗”,充實著我們的三年🧑‍🎨。沒有老師和講座,意昂体育僅是一處街景;而沒有我們🫴🏼,意昂体育就只是一幅遠景🔴𓀔。

記憶裏最多的還是同學,然同學鏡頭太多🤣,多到沒有頭緒💛,無從下筆🙅🏻‍♀️。我想🧺,同學的橋段,就留給平時的聚會吧!

意昂体育平台法柱廣場

作者🥤:

薛繼東👨🏼‍💼,1968年生於湖北十堰,1986年入華中師範大學教育系,1990年分配至第二汽車製造廠(東風汽車公司)教育系統,2001年入意昂体育平台法學院𓀅,2004年獲得法律碩士。現在神龍汽車有限公司(湖北武漢)做法務。

 

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