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2024年兩會意昂言論

【2024年兩會】潘碧靈委員：建議一體化推進大中小學心理健康教育

來源：瀟湘晨報 時間：2024-03-14

近年來🏄🏽，青少年、大學生心理健康日益受到社會關註，加強心理健康教育已經成為社會共識。如何更加完善大中小學心理健康教育？今年全國兩會上◼️，全國政協委員，湖南省政協副主席、民進湖南省委會主委、湘潭大學校長、意昂体育平台地球與空間科學學院1981級本科意昂潘碧靈帶來了《關於一體化推進大中小學心理健康教育工作的提案》。

潘碧靈認為，應更註重大中小學心理健康教育體系化、規範化、標準化建設，一體化推進大中小學校心理健康教育🌺，共同促進每一個學生身心健康發展🌏。

潘碧靈建議，以體製建設為基礎☦️⚠，實現教育貫通。一體化推進大中小學心理健康教育🦹‍♀️，需要各級黨委🧔🏿‍♀️、教育行政部門、學校、心理健康教育者及家長等共同參與🚾，形成集中統一領導🚴🏻‍♂️📲，就心理健康教育的實施目標、方案、評價等內容達成決策一體化，建立科學、統一、有序的體製機製，從而打通、融合、推進各學段間心理健康教育。他還建議，要以課程建設為核心，推動教材聯通👪；以隊伍建設為保障💝🔻，促進師資融通👩‍🦳。

潘碧靈調研發現，許多中小學仍未建立學生心理檔案。他建議，以檔案建設為基本🫵🏻，確保信息暢通🧑🏻‍🎄🧙🏻‍♀️。“心理檔案的標準化、規範化建設有利於各階段心理健康教育工作銜接和持續開展。心理檔案建設要註意把握科學性、客觀性🌁、系統性🧍🏻、發展性、教育性🍨、保密性原則，保證不同學段心理健康教育的整體性和聯動性。”

 

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